Terapeuta środowiskowy dzieci i młodzieży

• opracowywanie planu terapii środowiskowej dostosowanej do celów i potrzeb wynikających z indywidualnych zasobów młodego człowieka, jego środowiska i obszarów wymagających wsparcia,
• prowadzenie oddziaływań środowiskowych na rzecz pacjenta (tj. praca ze środowiskiem rodzinnym/szkolnym/rówieśniczym pacjenta mająca na celu wspieranie adaptacyjnych sposobów radzenia sobie),
• prowadzenie zarówno oddziaływań terapeutycznych, jak i profilaktyczno- wychowawczych,
• ścisła współpraca z zespołem leczącym w EZRA,
• współpraca z instytucjami zewnętrznymi obecnymi w życiu pacjenta i na terenie działalności placówki,
• prowadzenie dokumentacji medycznej.

• min. roczne doświadczenie w pracy środowiskowej z dziećmi i młodzieżą w placówce finansowanej ze środków publicznych, (do tego zakresu wlicza się też pracę w placówkach oświatowych, czy związanych z resocjalizacją, opieką, wychowaniem, leczeniem i świadczeniem pomocy społecznej),
• wykształcenie wyższe na kierunku psychologii lub pedagogiki specjalnej, lub posiadanie certyfikatu potwierdzającego nadanie kwalifikacji rynkowej „Prowadzenie terapii środowiskowej dzieci i młodzieży” lub bycie w trakcie szkolenia z terapii środowiskowej dzieci i młodzieży,
• gotowość do pracy w środowisku dziecka,
• umiejętność konceptualizacji zaburzeń wieku rozwojowego oraz planowania i organizowania swojej pracy terapeutycznej,
• umiejętność pracy zespołowej i z podmiotami zewnętrznymi zaangażowanymi w terapię środowiskową.

• elastyczne formy zatrudnienia,
• wynagrodzenie uzależnione od doświadczenia zawodowego i poziomu wykształcenia,
• pracę w modelu EZRA,
• pracę w ramach profesjonalnego zespołu wielospecjalistycznego z zakresu zdrowia psychicznego,
• udział w formach rozwoju zawodowego oferowanych przez EZRA,
• superwizje, wsparcie merytoryczne w codziennej pracy, m.in. w postaci pracy pod kierunkiem trenera wewnętrznego terapii środowiskowej EZRA.

Gowork